Praxisphasen

Der Arbeitsplan des Forschungskollegs orientierte sich an den üblichen Schritten eines Promotions­projekts in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, integrierte aber weitere Qualifikationsmodule, die berufsfeld­orien­tierte und berufsrelevante Kompetenzen vermittelten. Für alle Promotions­vorhaben wurde mindestens ein berufspraktisches Pro­jekt ausgewählt.